2023北京服装学院录取规则

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第十四条 学校招生录取工作严格遵循公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则。高考改革省份考生的综合素质评价信息作为学校录取时参考。

第十五条 学校根据各省份招生计划和生源情况，确定调档比例，调档比例一般控制在120%以内。

第十六条 艺术类专业考生的政策性照顾附加分在计算文化考试分数线、录取综合成绩时均不计入总分；普通类专业考生的政策性照顾附加分在投档、录取时均计入总分。对于合并本科批次的省份、实行高考综合改革的省份，使用特殊类型招生控制分数线等作为本科一批录取控制分数线或按照考生所在地省份的相关规定执行。

第十七条 普通类专业根据进档考生的投档成绩和专业志愿，按照分数优先的原则安排专业及录取。对于所报专业志愿都无法满足的考生，如服从专业调剂，将由学校录取到招生计划未满的专业；对于所报专业志愿都无法满足又不服从专业调剂的考生，予以退档。如果需安排同一录取专业的考生投档成绩相同，文史类专业依次按照语文、数学、外语、综合科目成绩从高到低择优录取，理工类专业依次按照数学、语文、外语、综合科目成绩从高到低择优录取；高考改革省份按照各省级招生考试机构确定的同分排序规则进行录取。

第十八条 学校在高考改革省份录取时，考生档案将由生源省份招生考试机构按其相关规定按专业或专业组的模式进行投档，考生须满足我校相关专业当年对选考科目的要求，具体分组及专业选科要求按照各省级招生考试机构公布为准。学校在内蒙古自治区普通理工类专业实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

第十九条 学校艺术类专业招生严格执行教育部《关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》的精神。考生须符合生源省份艺术类报考条件、录取规定。美术类专业考生须取得省级美术类专业统考本科合格资格，设计学类、动画专业考生文化考试总成绩须达到生源省份艺术本科录取控制分数线且总成绩不低于生源省份本科一批录取控制分数线的80%，美术学类考生文化考试总成绩须达到生源省份艺术本科录取控制分数线且总成绩不低于生源省份本科一批录取控制分数线的75%。表演类专业考生须依据各省相关文件要求参加统考且本科合格（未涉及到省统考的省份直接参加校考），考生文化考试总成绩须达到生源省份艺术本科录取控制分数线。

第二十条 艺术类各专业按照以下原则录取。

（一）采用校考成绩作为专业成绩录取的招生专业

考生须取得我校专业考试合格资格，并且高考填报志愿须与我校校考合格的专业一致，按照以下方式录取：

1.美术类专业

按照综合成绩从高分到低分择优录取。如果综合成绩相等，依次按照专业考试总成绩、语文+数学+外语、语文+数学、语文+外语、语文、数学、外语科目（单科150分制）成绩从高到低择优录取。

（1）设计学类、动画专业

综合成绩 = 专业考试总成绩/300×100 + 文化考试总成绩/(生源省份本科（文科/理科）一批录取控制分数线×80%)×100

（2）美术学类专业

综合成绩 = 专业考试总成绩/300×100 + 文化考试总成绩/(生源省份本科（文科/理科）一批录取控制分数线×75%)×100

2.表演类专业

按照专业考试成绩从高分到低分择优录取。如果专业考试成绩相等，优先录取文化折算成绩高的考生。

文化折算成绩 = 文化考试总成绩/生源省份本科（文科/理科）一批录取控制分数线×100

（二）采用北京市美术统考成绩作为专业成绩录取的招生专业

考生无须参加我校组织的美术类专业校考，直接填报高考志愿，按照以下方式录取：

按照综合成绩分数优先、遵循志愿的原则从高分到低分择优录取，录取时只录取有专业志愿的考生。如果综合成绩相等，依次按照专业考试总成绩、语文+数学+外语、语文+数学、语文+外语、语文、数学、外语科目（单科150分制）成绩从高到低择优录取。

（1）设计学类、动画专业

综合成绩 = 北京市美术统考总成绩/300×100 + 文化考试总成绩/(北京市特殊类型招生控制分数线×80%)×100

（2）美术学类专业

综合成绩 = 北京市美术统考总成绩/300×100 +文化考试总成绩/(北京市特殊类型招生控制分数线×75%)×100

第二十一条 少数民族预科班、内地新疆高中班、北京市“双培计划”和“外培计划”的招生工作按照教育部、相关主管部门和学校的有关规定执行。

第二十二条 学校各专业不限制外语语种，考生入学后公共外语教学只开设英语课程，非英语语种考生入学后须改学英语。要求美术类专业考生高考外语科目成绩不得低于60分（150分制）。北京市“外培计划”要求艺术类专业考生外语科目成绩不得低于90分（150分制），普通类专业考生外语科目成绩不得低于110分（150分制），我校“外培计划”共同培养院校为英国伦敦艺术大学。

第二十三条 各省级招生考试机构录取时如有特殊要求，学校将按照要求执行。