凉风有信,秋月无边。
亏我思娇的情绪好比度日如年。

六年级随笔作文:《生活的意义》

《六年级随笔作文:《生活的意义》》正文开始,本次阅读大概5分钟。

  生活的意义

  很多人说,时间过得真快。

  清晨,闹钟一响,我们伴着闹钟声起床了,开始了新的整天。

  吃完早饭,人们都急匆匆的向公交站奔去,挤来挤去,有的庆幸终于挤上了车,不会迟到;有的着急又懊恼的跺脚,气急败坏的等下一班车。

  下车,学生奔向教学楼早读,上课;大人开始工作。

  上课;工作。下课;休息。吃午饭;吃午饭。

  继续上课或工作。

  下午下班放学,写作业,完成工作任务。

  吃晚饭。洗澡。睡觉。

  整天完。

  你有没有觉得无味?而这整天要重复不知多少次,也许几天,也许几个月,也许好几年。

  在这忙忙碌碌中,时间就这样走了。别说生活绚丽多彩,只想问问你:你又做个什么特别、对自己生活有价值的事吗?一年三百六十五天,重复好几年的整天天,也就习以为常了。没错,生活就是这么枯燥,因为接下来,你还有长长的生命之路还没有走完,你还得这样继续三十年,甚至四十年。

  你有想过做一些有意义的事吗?为你的生活添几分色彩?

  你还记得你小时较想做的事有哪些吗?做吧,趁你还未老,打破你生活的死规矩,多做做有意义的事情,弥补自己的遗憾,自己儿时和一生的遗憾。

  所谓生活色彩,就是在工作活生活基础上,让自己不留遗憾。

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本文标题:六年级随笔作文:《生活的意义》
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