《辽宁省交通高等专科学校中外合作办学专业有哪些?》正文开始,本次阅读大概6分钟。
辽宁省交通高等专科学校中外合作办学专业有汽车检测与维修技术、现代物流管理等,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、辽宁省交通高等专科学校中外合作办学专业名单
专业代码专业名称学制学习年限种类1(非高考综合改革省份)种类2(采用3+1+2模式的高考综合改革省份)备注500211汽车检测与维修技术三年五年理工物理历史学科类兼招中外合作办学530802现代物流管理三年五年理工物理历史学科类兼招中外合作办学二、国际交流与合作方面说明
经辽宁省教育厅审批,学校与加拿大百年应用文理与技术学院合作举办汽车检测与维修技术专业专科层次教育项目、现代物流管理专业专科层次教育项目,说明如下:
1.在本校同批次录取;
2.学生在结束国内阶段学习后,符合申请签证条件并经考试合格者,自愿申请办理赴国外学习;
3.对学习期满达到毕业要求的学生(国内三年),将颁发普通高等教育专科毕业证书;对第三年赴加拿大学习的学生,成绩全部合格者将被同时授予普通高等教育专科毕业证书和加拿大安大略省大专文凭。
4.以上专业只安排英语教学,其他语种考生慎报。
三、辽宁省交通高等专科学校中外合作办学项目介绍
汽车检测与维修技术专业(专科)
汽车检测与维修技术专业(中外合作办学方向)由辽宁省交通高等专科学校与加拿大百年应用文理与技术学院共同举办,已获教育部国际合作与交流司批准,项目备案编号:PDE21CA3A20130747N。
本项目采用2+1的办学模式(即两年在国内读书,一年到国外读书),学校将按照辽宁省交通高等专科学校学籍及学分管理办法对学生进行管理,成绩全部合格者将颁发辽宁省交通高等专科学校毕业证书。去加拿大学习的学生,成绩全部合格者将被授予辽宁省交通高等专科学校毕业证书与加拿大百年应用文理与技术学院毕业证书。
培养目标:本专业方向采用2+1的办学模式,根据学籍及学分管理办法,完成中外合作办学项目所有规定课程,以“立足国际视野、培育国际化人才”为办学理念,面向汽车售后服务行业,培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,能够从事汽车机电维修、汽车检测检验、汽车维修技术管理等工作的高素质技术技能人才。通过三年的学习,学生政治坚定、素质优良、身心健康,掌握本专业汽车检测检验、诊断分析、故障排除等知识和技术技能,能熟练运用外语、具有良好的跨文化交流沟通能力,尊重别国的意识形态、文化、价值观、风俗和宗教信仰,具有比较广阔国际视野。
主要课程:汽车发动机I、汽车发动机II、汽车传动系统、汽车行驶转向和制动系统、汽车电器、汽车维修企业管理等理实一体课程。根据学生的认知规律及专业特点,制定了包括“英语强化训练”、“汽车结构拆装实训”、“汽车检测与故障诊断实训”和“汽车维修综合技能实训”等环节的层级递进式实践教学模式。
现代物流管理专业(专科)
物流管理专业(中加班)2020年首次招生,为辽宁省交通高等专科学校与加拿大百年应用文理与技术学院(Centennial College of Applied Arts and Technology)合作办学专业。加拿大百年应用文理与技术学院位于国际化大都市多伦多,是多伦多市四所公立高等职业院校之一。该校与许多世界级的大公司结成了战略伙伴关系,如加拿大贝尔公司、ATT公司、福特汽车公司等。学院注重通过实践教育学生,有设备先进的实验室和工作室,并拥有经验丰富、敬业的师资队伍。
培养目标:
本专业面向国际物流、供应链管理、仓储规划等职业岗位,培养具有理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力的德技并修、工学结合的高素质技术技能型人才。
主要包括公共基础课程和专业课程。
1、公共基础课程
思修与法律III、体育、职业生涯规划、军事理论、英语、经济数学、信息技术、军事技能训练及健康教育、入学教育、职业素养提升周、形势与政策、创新创业教育与创业实务、心理健康教育、公益劳动、概论III、择业与就业指导。
2、专业课程
(1)专业基础课
运筹学、经济学、运输系统与物流进程、库存管理、市场营销、职业素质培养、物流成本管理。
(2)专业核心课
现代物流管理、仓储作业与管理、基于SAP的采购供应管理、货运代理基础、供应链管理、生产与运作管理。
(3) 专业拓展课
运输法规、公路运输场站设计。
(4)集中性专业实践课
英语强化训练、ERP实训、立体库线业务实训、立体库面业务实训、供应链管理实训、物流运输组织实训、顶岗实习、毕业论文(设计)毕业教育。